The practice of satire in England, 1658-1770
Ashley Marshall

Tuote ei saatavilla
The practice of satire in England, 1658-1770
Lisää tuote omalle toivelistallesi ja saat halutessasi ilmoituksen sähköpostiisi, kun tuotetta tulee saataville Antikvaariin!
Haetaan tuotteita...
Teosta "The practice of satire in England, 1658-1770" ei välttämättä ole tällä hetkellä saatavilla Antikvaarista tai teoslistamme on vielä puutteellinen. Katsothan samankaltaiset tuotteet sekä alempaa löytyvät tuote-ehdotuksemme teokseen liittyen. Voit myös lisätä tämän teoksen toivelistallesi ja saat halutessasi ilmoituksen sähköpostiisi, kun tuotteita tulee saataville.
Siirry tuotehakuun
Samankaltaiset tuotteet
Tuotteita ei löytynyt. Voit selailla kirjailijan teoksia klikkaamalla kirjailijan nimeä tai etsi muita kirjoja hakukoneemme avulla.
Tiedot
Kustantaja/julkaisija
The Johns Hopkins University Press
Sidosasu
ISBN
1421408163
9781421408163
Kieli
englanti
Alkuperäinen nimi
-
Kaikki tekijät
Ashley Marshall
Tuotekategoriat
Esittely
s:1069:"In The Practice of Satire in England, 1658-1770, Ashley Marshall explores how satire was conceived and understood by writers and readers of the period. Her account is based on a reading of some 3,000 works ranging from one-page squibs to novels. The objective is not to recuperate particular minor works but to recover the satiric milieu—to resituate the masterpieces amid the hundreds of other works alongside which they were originally written and read. The long eighteenth century is generally hailed as the great age of satire, and as such, it has received much critical attention. However, scholars have focused almost exclusively on a small number of canonical works, such as Gulliver’s Travels and The Dunciad, and have not looked for continuity over time. Marshall revises the standard account of eighteenth-century satire, revealing it to be messy, confused, discontinuous, and exhibiting radical and rapid changes over time. The true history of satire in its great age is not a history at all. Rather, it is a collection of discontinuous little histories.";
